幼儿在听老师讲《小红帽》的故事时,头脑中会浮现出小红帽和大灰狼的生动形象。这种心理活动属于()。
- A创造想象
- B无意想象
- C再造想象
- D幻想
幼儿在听老师讲《小红帽》的故事时,头脑中会浮现出小红帽和大灰狼的生动形象。这种心理活动属于()。
无意想象是一种没有目的地、不自觉地想象某种形象的过程;有意想象是根据一定目的、自觉进行的想象;再造想象是据语言文字的描述或图形、图解、符号等非语言文字的描绘,在头脑中形成新形象的过程,故选C。
1、李老师讲的第一首藏头诗的故事属于什么教学环节,这样的方式对学生有什么作用?
李老师讲的第一首藏头诗的故事属于什么教学环节,这样的方式对学生有什么作用? 在“文字的修饰”这一课时的学习中,学生应该掌握这篇文字的字体、字号、颜色、...
2、评价以下导入。在课之初老师为大家讲个小故事,故事的主人公是唐代著名草书书法家
评价以下导入。在课之初老师为大家讲个小故事,故事的主人公是唐代著名草书书法家张旭和杰出的舞蹈家公孙大娘。公孙氏擅长舞剑器,杜甫有诗歌赞日:昔有佳人公孙氏,一舞剑气动...
3、学生在听老师讲课时,听着听着就走神了,只知道老师在讲课,但是不知道老师在讲什
学生在听老师讲课时,听着听着就走神了,只知道老师在讲课,但是不知道老师在讲什么,这种意识状态属于白日梦状态。( ) A正确B错误
4、在一次语言活动中,某教师给幼儿讲“小猫钓鱼”的故事。为了加深幼儿对故事的理解
在一次语言活动中,某教师给幼儿讲“小猫钓鱼”的故事。为了加深幼儿对故事的理解,教师利用活动玩具“猫”和“鱼”作为教具。她一边绘声绘色地讲解故事的情节,一边演示活动的...
5、学生在听老师讲课时,听着听着就走神了,只知道老师在讲课,但是不知道老师在讲什
学生在听老师讲课时,听着听着就走神了,只知道老师在讲课,但是不知道老师在讲什么,这种意识状态属于()A可控制的意识状态B自动化的意识状态C白日梦状态D睡眠状态
6、幼儿园小朋友听老师讲《龟兔赛跑》的故事,头脑中呈现出乌龟和兔子赛跑的生动形象
幼儿园小朋友听老师讲《龟兔赛跑》的故事,头脑中呈现出乌龟和兔子赛跑的生动形象。这种心理活动属于()。A再造想象B创造想象C无意想象D幻想