可学答题网 > 问答 > 中小学美术教师考试题库,教育理论综合知识题库
目录: 标题| 题干| 答案| 搜索| 相关
问题

如何理解新课标在义务教育阶段设置“设计•应用”学习领域?


如何理解新课标在义务教育阶段设置“设计•应用”学习领域?

参考答案
参考解析:

暂无解析

分类:中小学美术教师考试题库,教育理论综合知识题库
相关推荐

1、根据《新课标》选择教学内容要符合哪些要求?

根据《新课标》选择教学内容要符合哪些要求?

2、在社会各界的热切关注下,教育部关于新课标高考大纲已正式出台。较之老大纲,新

在社会各界的热切关注下,教育部关于新课标高考大纲已正式出台。较之老大纲,新大纲具有多样化、选择性和探究性的特点,更好地关注学生全面而有个性的发展。教学计划是课程文件...

3、新课标中,模块"绘画·雕塑"是在义务教育阶段美术课程中的()学习领域基础上的

新课标中,模块"绘画·雕塑"是在义务教育阶段美术课程中的()学习领域基础上的进一步提高与拓展。A设计·应用B造型·表现C欣赏·评述D综合·探索

4、新课标设置了哪四个领域的学习内容?

新课标设置了哪四个领域的学习内容?

5、在社会各界的热切关注下,教育部关于新课标高考大纲已正式出台。较之老大纲,新

在社会各界的热切关注下,教育部关于新课标高考大纲已正式出台。较之老大纲,新大纲具有多样化、选择性和探究性的特点,更好地关注学生全面而有个性的发展。教学大纲的构成要素...

6、在进行美术教学时,贯彻新课标中“以人为本”的教育理念首先应该做到( )。

在进行美术教学时,贯彻新课标中“以人为本”的教育理念首先应该做到( )。A尊重学生人格,关注个体差异B培养学生正确的学习态度C充分地传授知识D让学生自主地学习