瑞士心理学家皮亚杰将儿童的认知发展分为四个阶段,其中“具体运算期”是指( )。
- A14岁以上
- B12岁以上
- C7~12岁
- D2~7岁
瑞士心理学家皮亚杰将儿童的认知发展分为四个阶段,其中“具体运算期”是指( )。
瑞士心理学家皮亚杰通过对儿童行为的观察以及实验研究,提出了认知阶段理论,又称发生认识论。他认为儿童的认知发展分为四个阶段:感觉运动期(出生到2岁)、前运算期(2~7岁)、具体运算期(7~12岁)和形式运算期(12岁以上)。
1、著名的瑞士心理学家皮亚杰认为儿童认知发展的形式运算阶段是在()。
著名的瑞士心理学家皮亚杰认为儿童认知发展的形式运算阶段是在()。A0~2岁B2~7岁C7~11岁D11~16岁
2、瑞士心理学家皮亚杰认为小学儿童处于认知发展的具体运算阶段。
瑞士心理学家皮亚杰认为小学儿童处于认知发展的具体运算阶段。A正确B错误
3、著名的瑞士心理学家皮亚杰认为儿童认知发展的形式运算阶段是在()。
著名的瑞士心理学家皮亚杰认为儿童认知发展的形式运算阶段是在()。A0-2岁B27岁C7-11岁D11岁至成人
4、根据瑞士心理学家皮亚杰提出的道德认知发展理论,4‐8岁的儿童道德认知发展水平
根据瑞士心理学家皮亚杰提出的道德认知发展理论,4‐8岁的儿童道德认知发展水平属于下列哪个阶段?()A他律向自律过渡阶段B他律阶段C前道德阶段D自律阶段
5、瑞士心理学家皮亚杰认为儿童的认知发展分成感觉运动期、前运算期等()阶段。
瑞士心理学家皮亚杰认为儿童的认知发展分成感觉运动期、前运算期等()阶段。AA、2个BB、3个CC、4个DD、5个EE、6个
6、瑞士心理学家皮亚杰将儿童的认知发展分为四个阶段,其中“具体运算期”是指()。
瑞士心理学家皮亚杰将儿童的认知发展分为四个阶段,其中“具体运算期”是指()。A14岁以上B12岁以上C7~12岁D2~7岁