在韦纳归因理论的六个因素中,将成败归因于____________因素,最有利于学生向积极的方向发展。
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1、根据韦纳的成败归因理论,把成败的责任归因于努力程度,这属于()。
根据韦纳的成败归因理论,把成败的责任归因于努力程度,这属于()。A稳定的外在的归因B不稳定的内在的归因C稳定的可控归因D不稳定的可控归因
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2、在韦纳的成败归因理论中,个体的努力程度对应的维度应该是()。
在韦纳的成败归因理论中,个体的努力程度对应的维度应该是()。A稳定B不稳定C内部D外部E可控制
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3、小明将期末考试成绩差归结为考试试卷比较难。根据韦纳的成败归因理论,小明对考试
小明将期末考试成绩差归结为考试试卷比较难。根据韦纳的成败归因理论,小明对考试 失败总结的原因属于( )。A外在的稳定的因素B外在的不稳定因素C内在的稳定因素D内在的不稳定因素
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4、韦纳的成就归因理论认为,个性进行成败归因有六个基本因素,各个因素按其特征可分
韦纳的成就归因理论认为,个性进行成败归因有六个基本因素,各个因素按其特征可分为原因源、稳定性、可控性三个维度,其中属于内部的,不稳定的,可控制的因素是()。A能力B努...
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根据韦纳的归因理论,影响成败期望变化的归因维度是()。A可控性B易变性C原因源D稳定性
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6、在韦纳归因理论的六个因素中,将成败归因于____________因素,最有利
在韦纳归因理论的六个因素中,将成败归因于____________因素,最有利于学生向积极的方向发展。