下列各项对教学反思的意义描述不合理的是()。
- A"教学反思"承载着促进教师专业发展的功能
- B"教学反思"有助于教师的自我评价和自我改进
- C"教学反思"有助于教师成为智者,避免被学生愚弄
- D"教学反思"有助于促进教师团队建设
下列各项对教学反思的意义描述不合理的是()。
本题考查教学反思的意义。教学反思有利于实现教师专业发展,促进教师自我评价和自我改进;有助于促进教师团队建设;有利于教案的改进;为撰写教学研究、论文提供丰富的素材。而不是为了让教师避免被学生愚弄。故选C。
1、具备教学反思意识对教师有着非常重要的意义。下列有关其描述不正确的一项是()。
具备教学反思意识对教师有着非常重要的意义。下列有关其描述不正确的一项是()。A有利于提高教师的学科专业知识水平B有利于教师培训的理性化C有利于教师教育的专业化发展D有利...
下列对教学反思的意义描述不合理的是()。A教学反思承载着促进教师专业发展的功能B教学反思有助于教师的自我评价和自我改进C教学反思有助于教师成为智者,避免被学生愚弄D教学...
简述有效教学反思的意义。
下列选项中对教学反思的作用描述不正确的是()。A有利于教师从感性认识上升到理性认识B有利于教师开展教学研究C有利于教师更好地掌握学生的学习情况D有利于教师形成自己的教学...
下列选项中对教学反思的作用描述不正确的是()。A有利于教师从感性认识提升到理性认识B有利于教师开展教学研究C有利于教师更好地掌握学生学习情况D有利于教师形成自己的教学风...
下列对合理营养的意义描述不正确的选项是()AA、促进婴儿的生长发育和身心潜能的发展BB、有助于预防急慢性疾病CC、提高机体应激能力DD、治疗急慢性疾病