抓住学生中普遍存在的希望独立做事体验成功的“小大人”心理，让学生参与管理。做

1、“通过适当的训练使儿童学会自我服务、独立做事、独立思考，使其摆脱传统行为方式

“通过适当的训练使儿童学会自我服务、独立做事、独立思考，使其摆脱传统行为方式的束缚和局限，不事事依赖外力的帮助，不受别人的指示或暗示，不人云亦云。”这里所说的学前教...

2、埃里克森认为每个人在生长过程中，都普遍体验着生物的、生理的、社会的事件的发展

埃里克森认为每个人在生长过程中，都普遍体验着生物的、生理的、社会的事件的发展顺序，按一定的成熟程度分阶段地向前发展。12~20岁阶段的危机冲突是（ ）。A勤奋对自卑感B...

3、抓住学生中普遍存在的希望独立做事心理，鼓励学生参与班级管理、自我管理，做学习

抓住学生中普遍存在的希望独立做事心理，鼓励学生参与班级管理、自我管理，做学习的主人，主要符合（ ）。A全员性原则B主体性原则C激励性原则D联动性原则

4、体验教育的内涵是组织和引导少年儿童在亲身实践中，把做人做事的道理（）为健康的

体验教育的内涵是组织和引导少年儿童在亲身实践中，把做人做事的道理（）为健康的心理品格，（）为良好的行为习惯的过程。A内化B外化C变化D转化

5、科学家必须在（）的经验事实中抓住某些可用精密公式来表示的普遍特性，由此探求自

科学家必须在（）的经验事实中抓住某些可用精密公式来表示的普遍特性，由此探求自然界的普遍原理。A偶发B零散C庞杂D系统

6、初中生感到自己已经长大成人，渴望参与成人的活动，要求独立，希望得到自尊的体验

初中生感到自己已经长大成人，渴望参与成人的活动，要求独立，希望得到自尊的体验，属于（）A自尊感B成就感C成熟感D成人感