小张阅读《红楼梦》时,根据文字描述在脑中呈现出林黛玉形象,这是()
- A创造想象
- B再造想象
- C无意想象
- D幻想
- E空想
小张阅读《红楼梦》时,根据文字描述在脑中呈现出林黛玉形象,这是()
本题旨在考查考生对想象的理解与掌握。想象分为有意想象和无意想象。根据有意想象的新颖性、独立性和创造性程度不同,把有意想象分为再造想象和创造想象。创造想象是根据一定的目的和任务,不依据现成的描述,在人脑中独立地创造出某种新形象的心理过程。再造想象是根据言语描述或图形符号的示意,在人脑中形成相应事物新形象的过程。无意想象是指没有预定的目的,在一定刺激的作用下,不自觉地产生的想象。幻想是与个人生活愿望相结合,并指向未来发展的想象。幻想是创造想象的特殊形式。故选B。
1、小张阅读《红楼梦》时,根据文字描述在脑中呈现出林黛玉形象,这是()
小张阅读《红楼梦》时,根据文字描述在脑中呈现出林黛玉形象,这是()A创造想象B再造想象C无意想象D幻想E空想
2、小张阅读《红楼梦》时,根据文字描述在脑中呈现出林黛玉形象,这是()
小张阅读《红楼梦》时,根据文字描述在脑中呈现出林黛玉形象,这是()A创造想象B再造想象C无意想象D空想E幻想
3、阅读以下文字,完成下面各题根据第1段内容可知,绿色荧光有助于()。
阅读以下文字,完成下面各题根据第1段内容可知,绿色荧光有助于()。
4、学生看书时,常常一边阅读一边在重点文字下边划线,这种学习策略是()
学生看书时,常常一边阅读一边在重点文字下边划线,这种学习策略是()A复述策略B精细加工策略C组织策略D元认知策略
5、小张阅读《红楼梦》时,根据文字描述在脑中呈现出林黛玉形象,这属于( )。
小张阅读《红楼梦》时,根据文字描述在脑中呈现出林黛玉形象,这属于( )。A创造想象B再造想象C无意想象D幻想E空想
6、阅读下面文字,简述《红楼梦》中“眼泪还债”的故事。(100字左右)忽见那厢来
阅读下面文字,简述《红楼梦》中“眼泪还债”的故事。(100字左右)忽见那厢来了一僧一道,且行且谈。只听道人问道:“你携了这蠢物,意欲何往?”那僧笑道:“你放心,如今现有...