幼儿更多表现出的攻击性行为是（）。

1、（）的幼儿园教育活动更多地会表现出以老师为中心、以课程的行为目标为导向、以结

（）的幼儿园教育活动更多地会表现出以老师为中心、以课程的行为目标为导向、以结果为评价标准的课程特征。

2、幼儿的（） 常常使儿童表现出自私或无理行为。

幼儿的（） 常常使儿童表现出自私或无理行为。

3、儿童的侵犯行为表现出性别差异，男孩比女孩更多侵犯行为。

儿童的侵犯行为表现出性别差异，男孩比女孩更多侵犯行为。A正确B错误

4、幼儿在参加感兴趣的活动时，若表现出不良行为，教师可及时停止其活动，等表现良好

幼儿在参加感兴趣的活动时，若表现出不良行为，教师可及时停止其活动，等表现良好时再让他继续参加，这是学前儿童行为矫正（）法的具体运用。A区别强化B消退C隔离D不兼容行为强化

5、对幼儿表现出的（）的行为要及时肯定，对违反行为给予纠正。

对幼儿表现出的（）的行为要及时肯定，对违反行为给予纠正。A遵守规则B违反规则C坚持原则

6、儿童刚表现改进错误的行为，家长便取消他看动画片的禁令，孩子随后表现出更多的改

儿童刚表现改进错误的行为，家长便取消他看动画片的禁令，孩子随后表现出更多的改进错误的行为。这种取消厌恶刺激，从而使某一行为反应概率增加的过程是（）A正强化B负强化C正惩...