柯尔伯格将儿童道德发展划分为哪几个阶段？

1、柯尔伯格将人的道德发展划分为（）。

柯尔伯格将人的道德发展划分为（）。AA、4种水平和6个阶段BB、2种水平和4个阶段CC、3种水平和6个阶段DD、4种水平和8个阶段

2、在柯尔伯格有关儿童道德判断发展阶段的研究中，寻求认可取向阶段属于（）。

在柯尔伯格有关儿童道德判断发展阶段的研究中，寻求认可取向阶段属于（）。A习俗水平B前习俗水平C后习俗水平D权威水平

3、柯尔伯格提出的儿童道德发展三个水平、六个阶段，其中好孩子走向阶段属于（）。

柯尔伯格提出的儿童道德发展三个水平、六个阶段，其中好孩子走向阶段属于（）。A前习俗水平B习俗水平C后习俗水平D他律水平

4、在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中，服从与惩罚定向阶段属于（）。

在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中，服从与惩罚定向阶段属于（）。A习俗水平B前习俗水平C后习俗水平D权威水平

5、在柯尔伯格有关儿童道德判断发展阶段的研究中，寻求认可取向阶段属于( )

在柯尔伯格有关儿童道德判断发展阶段的研究中，寻求认可取向阶段属于( )。

6、在柯尔伯格有关儿童道德判断发展阶段的研究中，寻求认可取向阶段属于()，

在柯尔伯格有关儿童道德判断发展阶段的研究中，寻求认可取向阶段属于()，AA．前习俗水平BB．习俗水平CC．后习俗水平DD．权威水平