某美术教师在上《小图形大品牌--标志设计》一课时,先讲解标志的作用、构成要素(10分钟),然后介绍标志的分类(10分钟),接着展示了不同标志设计作品并说明其创作意图(15分钟),在临近下课的时候,布置了为旅游团设计标志的作业。问题:请指出这节课存在的问题并提出改进建议。
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1、某教师在上语文写作课时,外面飞进来一只小鸟,吸引了大部分学生的注意力,该教师
某教师在上语文写作课时,外面飞进来一只小鸟,吸引了大部分学生的注意力,该教师灵机一动,临时决定进行题为“赏鸟、说鸟、写鸟”的活动体验课,并收到了非常好的效果。对该教...
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2、某教师在上语文写作课时,外面飞进来一只小鸟吸引了学生的大部分注意力,该教师灵
某教师在上语文写作课时,外面飞进来一只小鸟吸引了学生的大部分注意力,该教师灵机一动,临时决定进行过程为赏鸟、说鸟、写鸟的活动体验课,并收到了非常好的效果。对该教师的...
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3、“中国青年志愿者标志”是中央工艺美术学院青年教师()的作品。
“中国青年志愿者标志”是中央工艺美术学院青年教师()的作品。
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4、某教师在上语文写作课时,外面飘起的雪花吸引了学生的大部分注意力,该教师灵机一
某教师在上语文写作课时,外面飘起的雪花吸引了学生的大部分注意力,该教师灵机一动,临时决定进行过程为赏雪、说雪、戏雪、写雪的活动体验课,并收到了非常好的效果。对该教师...
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5、案例:某老师在上《现实主义美术作品欣赏》一课的时候,准备充分,讲解精到,声情
案例:某老师在上《现实主义美术作品欣赏》一课的时候,准备充分,讲解精到,声情并茂,学生听得非常认真。在交流与互动的环节,老师出示米勒的作品《晚钟》,提问说:“请问这...
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6、品牌的图形符号是指品牌标志图案中可以被识别,也能用语言表达的部分。
品牌的图形符号是指品牌标志图案中可以被识别,也能用语言表达的部分。A正确B错误