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属于影响健康教育效果评价的历史性因素是()
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1、属于影响健康教育效果评价的历史性因素是()
属于影响健康教育效果评价的历史性因素是()A新的卫生政策颁布B测试者的暗示效应C调查人员工作经验增加D因搬迁不能对居民进行随访E测试对象的霍桑效应
2、属于影响健康教育效果评价的失访因素是()
属于影响健康教育效果评价的失访因素是()A颁布新卫生政策B测试者的观察偏倚C调查人员技术更加熟D因搬迁不能对居民进行随访E项目地区发生自然灾害
3、属于影响健康教育效果评价的历史性因素是()。
属于影响健康教育效果评价的历史性因素是()。A新的卫生政策颁布B测试者的暗示效应C调查人员工作经验增加D因搬迁不能对居民进行随访E测试对象的霍桑效应
4、属于影响健康教育效果评价的历史性因素是()。
属于影响健康教育效果评价的历史性因素是()。AA.新的卫生政策颁布BB.测试者的暗示效应CC.调查人员工作经验增加DD.因搬迁不能对居民进行随访EE.测试对象的霍桑效应
5、属于影响健康教育效果评价的参与者熟练性因素的是()
属于影响健康教育效果评价的参与者熟练性因素的是()A测试者观察偏倚B测量工具C调查人员技术熟练D因搬迁不能对居民进行随访E项目地区发生自然灾害
6、属于影响健康教育效果评价的历史性因素是()
下列各科目中,年末结转后可能有余额的是()。..
心理障碍至少部分是由于在错误前提和假设的基础上对现实的认.....
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云南地处世界两大生物多样性热点地区的交界处,高海拔的青藏.....
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