失认症的训练中,"用门铃附加闪灯代偿"属于()
- A物品失认训练方法
- B听觉失认的训练方法
- C形态辨认障碍训练方法
- D空间关系辨认障碍训练方法
- E地形方位辨认困难训练方法
失认症的训练中,"用门铃附加闪灯代偿"属于()
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失认症的训练中,"面对镜子自画像、梳洗等"属于()。A视扫描训练B躯体失认训练方法C偏身失认训练方法D忽略侧肢体的感觉输入训练E口头回忆法:亦有人称关键词法
2、失认症的训练中,"双眼在视野范围内不断变换注视点、寻找并追踪目标的能力训练"
失认症的训练中,"双眼在视野范围内不断变换注视点、寻找并追踪目标的能力训练"属于()A视扫描训练B躯体失认训练方法C偏身失认训练方法D忽略侧肢体的感觉输入训练E口头回忆法:...
失认症的训练中,"用门铃附加闪灯代偿"属于()。A物品失认训练方法B听觉失认的训练方法C形态辨认障碍训练方法D空间关系辨认障碍训练方法E地形方位辨认困难训练方法
失认症的训练中,"通过梳头来辨认梳子"属于()A物品失认训练方法B听觉失认的训练方法C形态辨认障碍训练方法D空间关系辨认障碍训练方法E地形方位辨认困难训练方法
5、失认症的训练中,"双眼在视野范围内不断变换注视点、寻找并追踪目标的能力训练"
失认症的训练中,"双眼在视野范围内不断变换注视点、寻找并追踪目标的能力训练"属于()。A视扫描训练B躯体失认训练方法C偏身失认训练方法D忽略侧肢体的感觉输入训练E口头回忆法...
6、失认症的训练中,"摆动一个悬挂的几何形物品,让患者辨认"属于()
失认症的训练中,"摆动一个悬挂的几何形物品,让患者辨认"属于()A物品失认训练方法B听觉失认的训练方法C形态辨认障碍训练方法D空间关系辨认障碍训练方法E地形方位辨认困难训练方法