教学评价为师生调整教与学的行为提供客观依据,这体现了教学评价的什么功能?()
- AA、诊断功能
- BB、调控功能
- CC、激励功能
- DD、教学功能
教学评价为师生调整教与学的行为提供客观依据,这体现了教学评价的什么功能?()
暂无解析
1、教师在教学过程中想要了解可能存在的问题,以便调整教与学的步骤,需使用( )。
教师在教学过程中想要了解可能存在的问题,以便调整教与学的步骤,需使用( )。A诊断性评价B形成性评价C总结性评价D结果性评价
2、( )是把特定的教学作为对象放在自己教学生涯中进行反思,比较历年教与学的情
( )是把特定的教学作为对象放在自己教学生涯中进行反思,比较历年教与学的情况,通过整体思考、类比、归纳、总结、改进,达到温故知新的目的的反思。A个体反思B群体反思C纵...
3、在课堂教学中,教师有意识地收集和分析教与学的状况,并作出相应反应的教学行为是
在课堂教学中,教师有意识地收集和分析教与学的状况,并作出相应反应的教学行为是()。A教学反馈B教学反思C教学研究D教学评价
整个教与学的系统都是教学设计的研究对象。A正确B错误
5、教学资源指的是在学校教学过程中,支持教与学的所有资源,包括各种()。
教学资源指的是在学校教学过程中,支持教与学的所有资源,包括各种()。AA、学习材料BB、媒体设备CC、教学环境DD、人力资源
6、现代教学中的教与学的关系主要体现为一种()交往关系,是一种基于“对话”基础上
现代教学中的教与学的关系主要体现为一种()交往关系,是一种基于“对话”基础上的教学活动。A合作的B动态的C平等的D民主的