（）应根据不同水平的学生体能发展目标与内容框架，考虑到学生在体能、兴趣、爱好

1、通过全面地评价学生，不仅能提高学生的体能和运动技能水平，而且还能完善和健全学

通过全面地评价学生，不仅能提高学生的体能和运动技能水平，而且还能完善和健全学生的（）AA、思想修养BB、道德修养CC、人格品质DD、行为表现

2、根据学生体能增长速度的特点和增长速度的趋势，将学生体能的发展分为快速增长期、

根据学生体能增长速度的特点和增长速度的趋势，将学生体能的发展分为快速增长期、慢速增长期、（）和下降期。A上升期B平滑期C稳定期D缓慢期

3、体能发展水平是由（）决定的。

体能发展水平是由（）决定的。A身体形态B运动素质C身体机能的发展的状况D以上都是

4、幼儿园应在各项活动的过程中，根据幼儿不同的心理发展水平，注重培养幼儿良好的（

幼儿园应在各项活动的过程中，根据幼儿不同的心理发展水平，注重培养幼儿良好的（）。A不同水平上的发展B初步生活自理能力C表现能力D个性心理品质

5、根据学生体能增长速度的特点和增长速度的基本趋势，可将学生体能的发展分为（）、

根据学生体能增长速度的特点和增长速度的基本趋势，可将学生体能的发展分为（）、（）、（）和（）。

6、根据学生体能增长速度的特点和增长速度的趋势，将学生体能的发展分为快速增长期、

根据学生体能增长速度的特点和增长速度的趋势，将学生体能的发展分为快速增长期、慢速增长期、（）和下降期。A上升期B平滑期C稳定期D缓慢期