对设计来说，其既要“功能”，又要“美”，以使所设计出的设计物能更好地满足（）

1、绘制墙体时，下图中“链”的功能是（）

绘制墙体时，下图中链的功能是（）A保持墙体绘制时连续B保持墙体与图纸上线对齐C保持墙体与标注一致D保持墙体与其他层墙体连接

2、在大学里讲美学，我不太会用到“竞争力”。美可能是

在大学里讲美学，我不太会用到竞争力。美可能是一朵花，很难去想象如果我凝视这朵花，跟竞争力有什么关系。 我曾在美索不达米亚发现八千年前的一个雕刻：一个女孩子从地上捡起...

3、下列属于“思想品德课程评价原则”的有（）。 ①既要

下列属于思想品德课程评价原则的有（）。①既要重视学生对本课程基本知识的理解和运用，更要考查学生是否形成了好公民所应有的态度、能力、价值观和行为②要把形成性评价与终结...

4、对社会体育指导员仪表仪态的基本要求是：既要有职业美，又要有风度美。

对社会体育指导员仪表仪态的基本要求是：既要有职业美，又要有风度美。A正确B错误

5、活动设计题: 1．围绕“使声音变大”的主题，设计一

活动设计题:1．围绕使声音变大的主题，设计一个幼儿园中班科学教育活动方案，要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。2．请自选英语单词，为幼儿园小班设计一个以掌握英语单词...

6、活动设计题: 以“快乐的秋游”为主题，设计一个社会

活动设计题:以快乐的秋游为主题，设计一个社会教育活动，并以理论说明其中活动目标。参考要点：目标体现出情感、态度、知识、经验和能力素质即可。