教育应该“因材施教”，这是因为学生发展具有( )。

1、教育需要有的放矢，因材施教，这是因为学生身心发展具有（）

教育需要有的放矢，因材施教，这是因为学生身心发展具有（）A顺序性B阶段性C不平衡性D个别差异性

2、教师在教育教学中应当（）对待学生，关注学生的（），因材施教，促进学生的实际发

教师在教育教学中应当（）对待学生，关注学生的（），因材施教，促进学生的实际发展。A耐心B个性C平等D个体差异

3、教师在教育教学中应当平等对待学生，关注学生的（），因材施教，促进学生的充分发

教师在教育教学中应当平等对待学生，关注学生的（），因材施教，促进学生的充分发展。A年龄差异B性格差异C个体差异

4、我们青年学生应该树立科技意识，从唯物论看这是因为（）

我们青年学生应该树立科技意识，从唯物论看这是因为（）A科学技术是第一生产力B意识对物质具有积极的反作用C错误的意识阻碍事物的发展D正确的意识促进事物的发展

5、教师如果不了解学生，就不可能有针对性地进行教育，不可能因材施教。因此教师应该

教师如果不了解学生，就不可能有针对性地进行教育，不可能因材施教。因此教师应该像医生一样，成为（）。

6、“公开好比阳光，是最好的防腐剂”，这是因为公开透明

公开好比阳光，是最好的防腐剂，这是因为公开透明才能（）。①防止滋生腐败②防止权力的滥用③扩大民主参与程度④确立执政为民理念A①②B①③C①④D①②③④