学生通过对各种各样不同的鸟进行分析与比较,最后得出鸟的本质的思维过程主要是()。
- A分析
- B比较
- C抽象
- D概括
学生通过对各种各样不同的鸟进行分析与比较,最后得出鸟的本质的思维过程主要是()。
抽象是在头脑中把同类事物或现象的共同的、本质的特征抽取出来.并舍弃个别的、非本质特征的思维过程。
1、证券投资分析是指人们通过各种专业性分析方法对影响证券价值或价格的各种信息进行
证券投资分析是指人们通过各种专业性分析方法对影响证券价值或价格的各种信息进行综合分析以判断()的行为。A证券价格B证券价值C证券价格的波动规律D证券价值或价格及其变动
2、教师通过与学生各种形式的对话,获得学生思想品德发展状况的信息。据此对学生进行
教师通过与学生各种形式的对话,获得学生思想品德发展状况的信息。据此对学生进行引导和评价的方法是()。A描述性评价B谈话法C观察法D成长记录
3、CAD可以对产品的不同()等设计参数进行计算,对设计产品进行评估分析,从各种
CAD可以对产品的不同()等设计参数进行计算,对设计产品进行评估分析,从各种可能方案中选择最佳方案。A色彩B尺寸C样式D立体感E结构
4、在教学中,鼓励学生从不同角度对问题进行分析,尝试用多种方法解决问题。这样做有
在教学中,鼓励学生从不同角度对问题进行分析,尝试用多种方法解决问题。这样做有助于培养学生的()。A形象思维B抽象思维C集中思维D发散思维
5、所谓负荷稳定性分析是通过对负荷进行数据分解与成分分析,量化评估本地区不同时段
所谓负荷稳定性分析是通过对负荷进行数据分解与成分分析,量化评估本地区不同时段负荷发展的内在规律性和稳定性的过程。主要采用傅立叶分解等手段对若干连续日负荷曲线进行()...
6、所谓负荷稳定性分析是通过对负荷进行数据分解与成分分析,量化评估本地区不同时段
所谓负荷稳定性分析是通过对负荷进行数据分解与成分分析,量化评估本地区不同时段负荷发展的内在规律性和稳定性的过程。主要采用傅立叶分解等手段对若干连续日负荷曲线进行频域...