社会工作者小燕带领的“幸福家庭学习小组”进入结束阶段,她组织组员进行了自评。下列属于小组自评的有()。
- A小组的效能
- B参加小组过程的感受
- C工作人员的技巧运用
- D组员之间的互动过程
- E参与小组的目标是否达成
社会工作者小燕带领的“幸福家庭学习小组”进入结束阶段,她组织组员进行了自评。下列属于小组自评的有()。
()宝玉告诉小燕以下哪两人酒量好?A袭人B晴雯C麝月D秋纹E芳官
2、社会工作者小燕在前期需求评估中发现,社区内的部分残疾人有就业和融入社会的需求
社会工作者小燕在前期需求评估中发现,社区内的部分残疾人有就业和融入社会的需求。为此,小燕拟采用职业康复方法满足其需求,她开展该项服务的步骤应是()A评估—咨询—培训—...
3、社会工作实习生小燕在某福利院参与对老年人的服务。在设计小组活动时,小燕拟为高
社会工作实习生小燕在某福利院参与对老年人的服务。在设计小组活动时,小燕拟为高龄老年人设计"击鼓传花"的热身游戏。督导员老王建议小燕在设计游戏时首先要考虑()。A经验分享...
4、社会工作实习生小燕在某福利院参与对老年人的服务。在设计小组活动时,小燕拟为高
社会工作实习生小燕在某福利院参与对老年人的服务。在设计小组活动时,小燕拟为高龄老年人设计"击鼓传花"的热身游戏。督导老王建议小燕在设计游戏时首先要考虑()。A经验分享环...
5、社会工作实习生小燕在某福利院参与对老年人的服务。在设计小组活动中,小燕拟为高
社会工作实习生小燕在某福利院参与对老年人的服务。在设计小组活动中,小燕拟为高龄老年人设计"击鼓传花"的热身游戏。督导员老王建议小燕在设计游戏首先要考虑()。A经验分享环...
社会工作者小燕在做"校园行"的时候常看到一个小男生独自一人坐在墙角发呆,就主动走上前去搭话。知道他是五年级1班的学生,叫小铁,最近常被同学排挤、孤立。后来通过向老师、同...