耶克斯-多德森定律描述了学习动机与学习效果之间的关系根据该定律,以下描述正确的是()
- A任务难度中等时,最佳动机激活水平也中等
- B动机水平越高,学习效果越好
- C任务较难时,最佳动机激起水平较低
- D任务较容易时,最佳动机激活水平较高
耶克斯-多德森定律描述了学习动机与学习效果之间的关系根据该定律,以下描述正确的是()
1、著名的耶克斯—多德森定律告诉我们:对于难易适中的任务来说,学习动机水平为中等
著名的耶克斯—多德森定律告诉我们:对于难易适中的任务来说,学习动机水平为中等时,学习效果( )。A最差B不明显C中等D最好
2、根据耶克斯——多德森定律,()的动机及其激起水平最有利于学习效果的提高.
根据耶克斯——多德森定律,()的动机及其激起水平最有利于学习效果的提高.A极低程度B较低程度C中等程度D最高程度
3、耶克斯——多德森定律:动机水平适中,最有利于激发学生学习动机。(心理学)
耶克斯——多德森定律:动机水平适中,最有利于激发学生学习动机。(心理学)A正确B错误
4、耶克斯一多德森定律表明:学习效率和动机水平之间存在()。
耶克斯一多德森定律表明:学习效率和动机水平之间存在()。A倒U型关系B线性关系C正U型关系D平行关系
5、根据耶尔克斯―多德森定律,容易的任务,学习效率随着动机作用的增强而()。
根据耶尔克斯―多德森定律,容易的任务,学习效率随着动机作用的增强而()。AA.提高BB.不变CC.适中DD.降低
6、根据耶克斯-多德森定律,当学生从事难度较大的学习任务时,动机水平宜控制在()
根据耶克斯-多德森定律,当学生从事难度较大的学习任务时,动机水平宜控制在()。A高水平B较高水平C低水平D较低水平