教学资源从教学功能上主要可分为()。
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从教学评价的功能看,教学评价分为()。A形成性评价B正式评价C非正式评价D配置性评价E诊断性评价
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从教学评价的功能看,可以分为()。AA.形成性评价BB.总结性评价CC.配置性评价DD.诊断性评价EE.正式评价
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教学技能形成过程从纵向上按其熟练程度可分为知觉、()、操作、熟练四个层次。A感觉B训练C强化D模仿
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