晓红是韩老师班上的学生，她孤僻、羞涩，当她主动与同学交谈或请教教师时，韩老师

1、银燕幼儿园中二班周老师这半年多来，经常发现她班上的小朋友施巧巧身上有淤青。

银燕幼儿园中二班周老师这半年多来，经常发现她班上的小朋友施巧巧身上有淤青。三天前，周老师在幼儿园门口还亲眼看见施巧巧的母亲张女士在打施巧巧。于是，周老师来到社区的家...

2、情绪体验敏感深刻，善于观察到别人忽视的细节，孤僻、羞涩内向、容易多心，办事优

情绪体验敏感深刻，善于观察到别人忽视的细节，孤僻、羞涩内向、容易多心，办事优柔寡断，缺乏自信。这些体现了（）的气质特征。A多血质；B胆汁质；C黏液质；D抑郁质。

3、钟老师在班上设立“进步展示台”，分类展示在不同方面有进步的学生。这表明钟老师

钟老师在班上设立“进步展示台”，分类展示在不同方面有进步的学生。这表明钟老师（ ）。A不以分数作为评价学生的唯一标准B不关心学生的全面发展C不注重与学生家庭密切联系D不主...

4、张红是某大学一年级的学生，她参加了微积分的两次考试。第一次考试中，全班的平均

张红是某大学一年级的学生，她参加了微积分的两次考试。第一次考试中，全班的平均成绩是75分，标准差是10分；第二次考试中，全班的平均成绩是70分，标准差是15分。张红每次考试...

5、钟老师在班上设立“进步展示台”，分类展示在不同方面有进步的学生。这表明钟老师

钟老师在班上设立“进步展示台”，分类展示在不同方面有进步的学生。这表明钟老师（）A不以分数为评价学生的唯一标准B不关心学生的全面发展C不注重与学生家庭密切联系D不主动与...

6、胡老师抱怨她班上的学生：“当他们违反纪律时，我对他们大喊大叫，但是他们却越来

胡老师抱怨她班上的学生：“当他们违反纪律时，我对他们大喊大叫，但是他们却越来越不像话！”对学生不良行为的增加，可以用行为主义的（）观点来加以解释。A正强化B负强化C给予...