张老师用一次数学小测验的成绩来判定学生是否聪明,造成部分学生学习信心下降。在心理学研究中属于没有遵循()原则。
- A发展性
- B系统性
- C教育性
- D整体性
张老师用一次数学小测验的成绩来判定学生是否聪明,造成部分学生学习信心下降。在心理学研究中属于没有遵循()原则。
1、某小学老师考虑某学生学习成绩差与智力因素有关,打算给该学生作智力测验。该老师
某小学老师考虑某学生学习成绩差与智力因素有关,打算给该学生作智力测验。该老师的主要目的是()A做出心理诊断B教学研究C预测未来成就D计划医学干预
2、张老师平时对于学生特别关心,每个同学有困难她都尽量帮助,张老师班里的学生成绩
张老师平时对于学生特别关心,每个同学有困难她都尽量帮助,张老师班里的学生成绩明显比其他班高。这说明在教师的人格中( )对教学有显著影响。A说到做到B敬业精神C热心和同情...
3、某中学一次数学考试中,陈鹏是唯一满分的学生。当老师宣布考试成绩时,陈鹏内心非
某中学一次数学考试中,陈鹏是唯一满分的学生。当老师宣布考试成绩时,陈鹏内心非常高兴,但他却表示出若无其事的样子。这反映了青少年情绪发展具有( )。A稳定性B持久性C掩饰性D短暂性
4、张老师责令考试成绩不及格的小强停课半天写检查。张老师的做法( )。
张老师责令考试成绩不及格的小强停课半天写检查。张老师的做法( )。A合法,有助于警示其他学生B合法,教师有管理学生的权利C不合法,侵犯了小强的人身权D不合法,侵犯了小...
5、张老师用一套试卷对程度相当的两个平行班进行测试,学生的成绩基本一致,这说明这
张老师用一套试卷对程度相当的两个平行班进行测试,学生的成绩基本一致,这说明这张试卷具有较好的( )。 A信度B效度C难度D区分度
6、小刚学习成绩较差,张老师怕影响整体成绩,不让他参加考试,这侵犯了学生的().
小刚学习成绩较差,张老师怕影响整体成绩,不让他参加考试,这侵犯了学生的().AA.受教育权BB.人身安全权CC.隐私权DD.名誉权