与儿童身心特点有关的变量有（）

1、儿童的身心有两个高速发展期：新生儿期与青春期。这是身心发展（）的反映。

儿童的身心有两个高速发展期：新生儿期与青春期。这是身心发展（）的反映。A顺序性B不平衡性C阶段性D个别差异性

2、病弱儿童的身心特点包括（）。

病弱儿童的身心特点包括（）。A体弱多病B注意的持久性差C不良个性特征D精力充沛E生活经验贫乏

3、儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是身心发展（）规律的反映。

儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是身心发展（）规律的反映。A顺序性B个别差异性C不平衡性D阶段性

4、儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是身心发展______规律的

儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是身心发展______规律的反映。【 】A顺序性B不平衡性C阶段性D个别差异性

5、儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是身心发展的()规律的反映。

儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是身心发展的()规律的反映。AA．顺序性BB．不平衡性CC．阶段性DD．个别差异性

6、根据儿童的身心发展特点，不同学段的德育工作有相应的侧重点。其中，幼儿园阶段的

根据儿童的身心发展特点，不同学段的德育工作有相应的侧重点。其中，幼儿园阶段的德育重点主要是（）A基本道德知识的理解与掌握。B基本道德行为的形成与实践。C道德理想信念的培...