下列对历史学习的描述不正确的是：（）

1、下列对学生学习一般特点的描述，不正确的是（）。

下列对学生学习一般特点的描述，不正确的是（）。A认识和认知活动要越过间接经验的阶段B学习动机是学生学习的动力C学生的学习是一种在教师指导下的认知或认识活动D学习过程是学...

2、下列关于历史和诗的关系描述，不正确的是（）。

下列关于历史和诗的关系描述，不正确的是（）。A历史关注已经发生的事情B诗关注可能发生的事情C诗比历史更有哲学意味D历史倾向于表现一般

3、下列关于组织学习定义的描述中，不正确的是（）。

下列关于组织学习定义的描述中，不正确的是（）。A组织学习产生于组织成员的共同见解、知识和心智模式B组织的学习建立在组织记忆的基础之上C组织学习不依赖于组织的机制D组织学...

4、关于这门课的学习目的，下列描述不正确的是（）。

关于这门课的学习目的，下列描述不正确的是（）。A为研究国际关系提供文化视角B了解异文化C探索人类行为的心理逻辑D具备看穿他人想法的能力

5、下列关于儿童学习的描述中，不正确的是

下列关于儿童学习的描述中，不正确的是A是经过一定的练习后出现的B是后天习得的C是因生理成熟而导致的D具有稳定性

6、对学习疲劳的表现描述不正确的是（）。

对学习疲劳的表现描述不正确的是（）。A植物性反射受抑制B脑血流图显示双侧大脑半球充盈不对称C视、听分析功能减弱D视觉时值缩短，言语听阈减小E短时记忆量减少