可学答题网 > 问答 > 特殊教育题库,教育学题库
目录: 标题| 题干| 答案| 搜索| 相关
问题

语言矫治工作中,日常交往法强调父母可以通过平行谈话来增进儿童的语言理解能力,


语言矫治工作中,日常交往法强调父母可以通过平行谈话来增进儿童的语言理解能力,这里的平行谈话指的是()。

  • A父母与儿童平等会话,自由交谈
  • B父母与儿童同时把他们自己正在做的事物说出来
  • C父母用儿童最容易听懂的言语,来叙述其所看到或听到的事物
  • D父母把他们自己正在做或有感而发的事物说出来
参考答案
参考解析:

暂无解析

分类:特殊教育题库,教育学题库
相关推荐

1、语言矫治工作中要抓好其中一系列的环节,这一原则是()

语言矫治工作中要抓好其中一系列的环节,这一原则是()A可行性原则B系统性原则C个别化原则D兼顾个人与集体原则

2、在日常工作交往中,交往的双方应以恰当的方式来称呼对方,才符合礼仪规范。请问,

在日常工作交往中,交往的双方应以恰当的方式来称呼对方,才符合礼仪规范。请问,称呼通常分为哪几种类型?

3、下列属于语言障碍矫治中的全面交流法的是()。

下列属于语言障碍矫治中的全面交流法的是()。AA.傅娜的VAKT教学法BB.美国赫拉母的综合沟通法CC.蒙眼教学法DD.又吃又嗅教学法

4、学前特殊儿童语言矫治中的儿歌故事法反映了()。

学前特殊儿童语言矫治中的儿歌故事法反映了()。A语言教育游戏化倾向B文学教育游戏化倾向C文学教育语言化倾向D语言教育文学化倾向

5、导游人员无论是在导游讲解中还是在同旅游者的日常交往中,其语言都要体现美的要求

导游人员无论是在导游讲解中还是在同旅游者的日常交往中,其语言都要体现美的要求。A正确B错误

6、父母在与婴儿的交往的方式上,主要是通过语言交流和身体接触。

父母在与婴儿的交往的方式上,主要是通过语言交流和身体接触。A正确B错误