对青年期人格发展和自我发展予以系统论述的是().
- AA.认知发展理论
- BB.社会学习理论
- CC.文化历史发展理论
- DD.自我同一性理论
对青年期人格发展和自我发展予以系统论述的是().
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1、自我意识的水平制约着个人对自己的人格形成和发展进行评价的能力。 ( )&nb
自我意识的水平制约着个人对自己的人格形成和发展进行评价的能力。 ( )A正确B错误
青年期自我意识的发展,将自我分化为()A本我和超我B本我和客体我C本我和自我D自我和超我E主体我和客体我
青年期大学生自我意识发展的核心问题是()。AA、健全人格BB、培养意志CC、自我统合性DD、情绪稳定
青年期自我意识的发展,将自我分化为()A本我和超我B本我和客体我C本我和自我D自我和超我E主体我和客体我
5、自我意识的水平制约着个人对自己的人格形成和发展进行评价的能力。 ( )
自我意识的水平制约着个人对自己的人格形成和发展进行评价的能力。 ( ) A正确B错误
青年期自我意识发展的表现为()A关注自己的外貌B关注自己的人格C发现自我、关心自我的存在D一系列关于我的问题反复萦绕于心