创新思维的训练,创新能力的培养,归根结底依赖于()。只有积极参加创新实践,在实践中发挥创造力,不断开发、增强自己的创新能力,才能有所成就。
- A实践
- B意识
- C知识
创新思维的训练,创新能力的培养,归根结底依赖于()。只有积极参加创新实践,在实践中发挥创造力,不断开发、增强自己的创新能力,才能有所成就。
专业技术人员创新思维能力的培养,可以哪几个方面着手?
2、有的人认为,接受学习禁锢了学生的思维,不利于学生创新意识和实践能力的培养,应
有的人认为,接受学习禁锢了学生的思维,不利于学生创新意识和实践能力的培养,应该完全摒弃。思考如何用接受学习与发现学习理论的相互关系来指导教学实践。
3、在培养专业技术人员创新能力时,创新意识是先导,创新思维是关键,创新实践是重点
在培养专业技术人员创新能力时,创新意识是先导,创新思维是关键,创新实践是重点,创新素质是保障。A正确B错误
4、着重营造网络协作环境,注重培养学生的协作学习能力和创新性思维不属于网络课程所
着重营造网络协作环境,注重培养学生的协作学习能力和创新性思维不属于网络课程所具有的特征。A正确B错误
培养创新性思维能力的基础是().
6、美术课程标准的()是以学生为主体,启发学生的创新思维能力,培养审美情操。
美术课程标准的()是以学生为主体,启发学生的创新思维能力,培养审美情操。A要求B目标C主旨D内容