（）也就是为了促进有效学习而对教学过程和教学资源所做的系统安排。为了达到教学

1、有效教学设计就是指中小学教师为了有效达成特定的教学目标并最终促进学生的全人发

有效教学设计就是指中小学教师为了有效达成特定的教学目标并最终促进学生的全人发展，在相关理论的指导下，基于（）、（）及（），对（）所进行的系统设计。

2、认为教育与教学过程就是要促进学生个性的发展，发挥学生的潜能，培养学生学习的积

认为教育与教学过程就是要促进学生个性的发展，发挥学生的潜能，培养学生学习的积极性与主动性，这是（ ）学习理论的观点。A行为主义B认知主义C建构主义D人本主义

3、认为教育与教学过程就是要促进学生个性的发展，发挥学生的潜能，培养学生学习的积

认为教育与教学过程就是要促进学生个性的发展，发挥学生的潜能，培养学生学习的积极性与主动性，这是（）学习理论的观点。A行为主义B认识主义C建构主义D人本主义

4、有效教学反思促进教师专业发展就是指有效教学有助于丰富教师的专业知识。（）

有效教学反思促进教师专业发展就是指有效教学有助于丰富教师的专业知识。（）A正确B错误

5、认为教育与教学过程就是要促进学生个性的发展，发挥学生的潜能，培养学生学习的积

认为教育与教学过程就是要促进学生个性的发展，发挥学生的潜能，培养学生学习的积极性与主动性，这是（ ）学习理论的观点。A行为主义B认知主义C建构主义D人本主义

6、有效教学要求教师采用科学实效的教学方法促进学生有效学习，其中科学实效的教学方

有效教学要求教师采用科学实效的教学方法促进学生有效学习，其中科学实效的教学方法包括（ ）。 ①合作式学习 ②探究式学习 ③自主式学习 ④情景式学习A①②B①②③④C②③④D③④