学科教学中渗透心理辅导的教学设计应注意哪些问题？

1、教师在化学教学中应注注重相互结合的三重表征思维方式，三重表征中的三重是指（

教师在化学教学中应注注重相互结合的三重表征思维方式，三重表征中的三重是指（ ）。A现象 原理 概念B宏观 微观 符号C电子 原子 分子D性质 组成 结构

2、学科教学渗透心理健康教育的意义包括（）

学科教学渗透心理健康教育的意义包括（）A有利于在学校中营造学生心理健康的环境氛围B有利于促进教师专业发展C有利于提高学科教学的效果D有利于提高学生的心理素质

3、就学科教学中渗透心理健康教育的目标设定来看，心理健康教育的目标是（）。

就学科教学中渗透心理健康教育的目标设定来看，心理健康教育的目标是（）。A副目标B首级目标C主目标D第一级目标

4、在多数情况下，（）是学科教学中渗透心理健康教育的首选课堂管理模式。

在多数情况下，（）是学科教学中渗透心理健康教育的首选课堂管理模式。A权威型B人际关系型C民主型D放任型

5、学科教学中渗透心理健康教育的教学策略有（）

学科教学中渗透心理健康教育的教学策略有（）A要讲究深度渗透B要讲究有机渗透C要讲究适度渗透D要讲究灵活渗透

6、学科教学中渗透心理教育的主要内容？

学科教学中渗透心理教育的主要内容？