培养护理道德品质是护理道德教育的()。
- A 手段
- B 过程
- C 方法
- D 目的
1、护理道德考核也是培养护理人员护理道德素质的一个方面。护理道德考核的方法主要有
护理道德考核也是培养护理人员护理道德素质的一个方面。护理道德考核的方法主要有()。A自我评价B社会评价C科室考核D上级考核E以上都是
护理道德品质的构成要素有()。A护理道德认识B护理道德情感C护理道德意志D护理道德信念E护理道德行为
培养护理道德品质是护理道德教育的()。A手段B过程C方法D目的
构成护理道德品质要素的是()。A护理道德情感B护理道德理想C护理道德境界D护理道德水平
培养护理人员高尚的道德的内在因素是()A护理伦理修养B护理伦理教育C两者都是D两者都不是
构成护理道德品质的要素是:()A 护理道德水平B 护理道德境界C 护理道德理想D 护理道德情感