（）决定课程的设计方向和形式

1、培训课程决定培训项目的开发方向。

培训课程决定培训项目的开发方向。A正确B错误

2、课程的轴心是（），它决定着课程的方向和状态。

课程的轴心是（），它决定着课程的方向和状态。A课程目标B课程内容C课程形式D教育目的

3、课程设计指拟订一门课程的组织形式和组织结构，它大体包含两个层次的问题，一为（

课程设计指拟订一门课程的组织形式和组织结构，它大体包含两个层次的问题，一为（）层面上的课程设计，一为具体（）层面上的课程设汁。

4、影响课程目标、决定人才方向，影响学校课程关键的是（）

影响课程目标、决定人才方向，影响学校课程关键的是（）A课程的价值取向B课程结构的综合化C内容的现代化D行政主体的多元化

5、课程设计的任务是构建一门课程的形式和结构，分别是（）

课程设计的任务是构建一门课程的形式和结构，分别是（）AA、教学进度的安排BB、课程形式的确定CC、教学目标的确定DD、课程结构的确定EE、培训教材的选择

6、“课程的结构由学习者的需要和兴趣决定，重在问题解决”为特征的课程设计是（）。

“课程的结构由学习者的需要和兴趣决定，重在问题解决”为特征的课程设计是（）。A以学科为中心的设计B以学生为中心的设计C以问题为中心的设计D以案例为中心的课程设计