教师在讲课时语调抑扬顿挫，是为了引起学生的（ ）。
- A无意注意
- B有意注意
- C随意注意
- D有意后注意
问题
教师在讲课时语调抑扬顿挫，是为了引起学生的（ ）。
参考解析：
无意注意是指事先没有预定目的，也不需要一直努力的注意，也称不随意注意。无意注意无预定目的，自觉性较差，保持时间较短，但人在无意注意状态下消耗精力少，不容易疲劳。教师讲课时语调抑扬顿挫，是为了引起学生的无意注意。
分类：初中思想品德学科知识与教学能力,中学教师资格证,资格考试
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