课程资源的开发是课程开发主体认识课程资源系统、利用课程资源为课程实施服务的过

1、校本课程开发的主体是教师，教师参与校本课程开发为教师在精神领域、知识领域、技

校本课程开发的主体是教师，教师参与校本课程开发为教师在精神领域、知识领域、技能领域的（）提供了可能。

2、对课程资源的开发利用是新课程改革的（），是实现新课改的（）

对课程资源的开发利用是新课程改革的（），是实现新课改的（）A重要内容、必要条件B核心、关键C重点、任务D基本内容、基础

3、校外课程资源是指学校范围以外的各种可以用来开发和建设课程的资源，主要有（）

校外课程资源是指学校范围以外的各种可以用来开发和建设课程的资源，主要有（）A家庭资源B社会资源C校园资源D自然资源

4、从课程资源开发的角度，说明该教师开发利用课程资源的特点。

从课程资源开发的角度，说明该教师开发利用课程资源的特点。 材料： 下面是“中国的民族”一课的教学设计和教学片断： 【课前安排】 1.收集并观察1980年版人民...

5、校本课程，就是以学校为课程编制主体，自主开发与实施的一种课程。校本课程开发的

校本课程，就是以学校为课程编制主体，自主开发与实施的一种课程。校本课程开发的目的是要提高课程的适应性，促进学生的个性成长；提升教师的课程意识，促进教师的专业发展；实...

6、校本课程开发的主体是什么？

校本课程开发的主体是什么？