对强迫少年儿童入教念经，影响正常教育的行为要坚决予以制止。

1、继2岁之后正常儿童出现强迫现象的又一高峰年龄是（）。

继2岁之后正常儿童出现强迫现象的又一高峰年龄是（）。A3～4岁B5～6岁C7～8岁D8～10岁

2、英国规定对5——12岁的儿童实施强迫教育的法令是（）。

英国规定对5——12岁的儿童实施强迫教育的法令是（）。AA.“宗教宽容法”BB.“公学法”CC.“初等教育法”DD.“牛津大学法案”

3、处理儿童问题的能力对教育行为的影响。

处理儿童问题的能力对教育行为的影响。

4、家庭教育中，家长要用正确的价值观对儿童施加影响，体现了学前儿童家庭教育的（）

家庭教育中，家长要用正确的价值观对儿童施加影响，体现了学前儿童家庭教育的（）原则。A科学性B理智性C指导性D渐进性

5、学前儿童音乐教育主要是通过音乐实践活动中的（）感染过程来对儿童施加教育影响的

学前儿童音乐教育主要是通过音乐实践活动中的（）感染过程来对儿童施加教育影响的基本素质教育。

6、学前教育对儿童的发展的（）模式认为，后天教育经验只影响儿童发展的速度而不影响

学前教育对儿童的发展的（）模式认为，后天教育经验只影响儿童发展的速度而不影响发展方向和顺序。AA、维持BB、促进CC、诱导DD、发展