在17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的

1、对班级授课制给予了理论论证的教育家是（）

对班级授课制给予了理论论证的教育家是（）

2、首先对班级授课制给予系统描述和概括的是（）。

首先对班级授课制给予系统描述和概括的是（）。A德国教育家赫尔巴特B德国宗教改革领袖马丁路德C美国教育家杜威D捷克教育家夸美纽斯

3、17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的教

17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家是（）A北欧的尼德兰B捷克的夸美纽斯C法国的斯图谟D德国的福禄培尔

4、在17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的

在17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家是（）。A北欧的尼德兰B捷克的夸美纽斯C法国的斯图谟D德国的福禄培尔

5、班级授课制的奠基人是17世纪捷克教育家（ ）。

班级授课制的奠基人是17世纪捷克教育家（ ）。

6、在17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的

在17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家是（）。A尼德兰B夸美纽斯C斯图谟D福禄贝尔