幼儿看到桌子上有一个苹果，所说的话中直接体现幼儿知觉活动的是（　　）。

1、一个苹果放在面前，我们看到它是红色的，摸起来滑滑的，闻起来香香的，吃起来脆脆

一个苹果放在面前，我们看到它是红色的，摸起来滑滑的，闻起来香香的，吃起来脆脆的，并形成了关于苹果的完整印象，这种现象是（）。A感觉B知觉C注意D想象

2、桌子上有4个杯子，每个杯子上写着一句话。第一个杯子：“所有的杯子中都有水果糖

桌子上有4个杯子，每个杯子上写着一句话。第一个杯子：“所有的杯子中都有水果糖”；第二个杯子：“本杯中有苹果”；第三个杯子：“本杯中没有巧克力”；第四个杯子：“有些杯子...

3、孩子看到桌上有个苹果时，所说的话中直接体现“想象”活动的是（）。

孩子看到桌上有个苹果时，所说的话中直接体现“想象”活动的是（）。A真香!B我要吃!C这是什么？D这儿有个苹果。&rdquo

4、厨房的桌子上有四个杯子，每个杯子上都写着一句话：第一个杯子上写着“所有的杯子

厨房的桌子上有四个杯子，每个杯子上都写着一句话：第一个杯子上写着“所有的杯子中都是蜂蜜水”；第二个杯子上写着是“本杯是淡盐水”；第三个杯子上写着是“本杯不是白糖水”...

5、一个口语表达和听理解损害不明显的脑卒中患者却不能重复别人所说的话，这种言语障

一个口语表达和听理解损害不明显的脑卒中患者却不能重复别人所说的话，这种言语障碍为（）ABroca失语BWernicke失语C传导性失语D命名性失语E混合性失语

6、在幼儿园活动室内向阳的窗台、角落安放一张桌子或设置一个分层木架，将一些适于在

在幼儿园活动室内向阳的窗台、角落安放一张桌子或设置一个分层木架，将一些适于在室内生长和照料的动植物或收集来的非生物有秩序地布置在上面，这是幼儿园设置的（）。A小小图书...