可学答题网 > 问答 > 初中学科知识与教学能力,中学教师资格证,资格考试
目录: 标题| 题干| 答案| 搜索| 相关
问题

诗歌创作中,诗人往往以“梅”为意象,抒发思想感情,教师让学生举出例句,下列例


诗歌创作中,诗人往往以“梅”为意象,抒发思想感情,教师让学生举出例句,下列例句中不适合的是( )。

  • A俏也不争春,只把春来报
  • B零落成泥碾作尘,只有香如故
  • C东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖
  • D不要人夸颜色好,只留清气满乾坤
参考答案
参考解析:

选项C描写的是菊花。

分类:初中学科知识与教学能力,中学教师资格证,资格考试
相关推荐

1、中国文学史上第一个以山水为题材大量从事诗歌创作的诗人是()。

中国文学史上第一个以山水为题材大量从事诗歌创作的诗人是()。A谢朓B陶渊明C王维D谢灵运

2、中国文学史上第一个以田园生活为题材大量从事诗歌创作的诗人是()。

中国文学史上第一个以田园生活为题材大量从事诗歌创作的诗人是()。A孟浩然B王维C陶渊明D谢灵运

3、在下列植物中,被称为“岁寒三友”的是()。 ①梅、

在下列植物中,被称为岁寒三友的是()。①梅、②兰、③竹、④菊、⑤松A①②③B①③④C②③④D①③⑤

4、以()为中心意象的诗歌是艾青诗歌中“永恒的主题”。

以()为中心意象的诗歌是艾青诗歌中“永恒的主题”。

5、写作意象主义诗歌的6个创作原则是()确立的。

写作意象主义诗歌的6个创作原则是()确立的。

6、在诗歌创作中具有农民的“忧郁”和“漂泊的情愫”的诗人是()。

在诗歌创作中具有农民的“忧郁”和“漂泊的情愫”的诗人是()。A艾青B田间C袁水拍D田汉