“春雨滋润了大地,也滋润了每个人的心。”这句话用的辞格是()。
- A比喻
- B比拟
- C拈连
- D夸张
“春雨滋润了大地,也滋润了每个人的心。”这句话用的辞格是()。
1、那些小河早已枯干了河底也正画满了车辙,北方的土地和人民在渴望着那滋润生命的流
那些小河早已枯干了河底也正画满了车辙,北方的土地和人民在渴望着那滋润生命的流泉啊!枯死的林木与低矮的住房稀疏地,阴郁地散布在死暗的天幕下下列不是艾青的作品是()。A《...
2、那些小河早已枯干了河底也正画满了车辙,北方的土地和人民在渴望着那滋润生命的流
那些小河早已枯干了河底也正画满了车辙,北方的土地和人民在渴望着那滋润生命的流泉啊!枯死的林木与低矮的住房稀疏地,阴郁地散布在死暗的天幕下这些诗句引自艾青《北方》的第...
3、“如果是一滴水,你就得滋润大地;如果你是一缕阳光,你就得照亮一
如果是一滴水,你就得滋润大地;如果你是一缕阳光,你就得照亮一分黑暗;如果你是一颗粮食,你就得哺育生命……,这句话告诉我们()①在个人与社会的统一中实现价值②在劳动奉...
4、在诗歌课《春雨的声音》中,董老师抓住了四个知识点,在上课过程中也按照这四
在诗歌课《春雨的声音》中,董老师抓住了四个知识点,在上课过程中也按照这四个要点平均分配时间,最后使课堂进行的时间久,重点也不突出。而赵老师,却抓住了这四个知识点中的...
5、“春风吹绿了大地,春雨带来了万紫千红。你看,地上的小草发芽了
春风吹绿了大地,春雨带来了万紫千红。你看,地上的小草发芽了,路边的杨树挂满了‘毛毛虫’,风中的柳树长了嫩绿的叶子,公园里粉红的桃花、雪白的玉兰花、金黄的迎...
6、阅读下面材料,根据要求写作。 “春风吹绿了大地,春雨带来了万紫
阅读下面材料,根据要求写作。春风吹绿了大地,春雨带来了万紫千红。你看,地上的小草发芽了,路边的杨树挂满了‘毛毛虫’,风中的柳树长了嫩绿的叶子,公园里粉红的...