表现性目标关注教学的结果,强调目标的精确性、具体性和可操作性。
- A正确
- B错误
表现性目标关注教学的结果,强调目标的精确性、具体性和可操作性。
生成性课程与教学目标关注学习活动的结果。A正确B错误
教学目标中的“表现性目标”取向,旨在强调()A教学的实践性特点B学生的外现性行为表现C培养学生的个性特点和创造性D教学内容的客观性
3、教学目标叙写在于强调教学活动对学生产生具体的行为变化,“提高学生的写作技巧”
教学目标叙写在于强调教学活动对学生产生具体的行为变化,“提高学生的写作技巧”是一个()AA.明确的教学目标BB.含糊的教学目标CC.教育目标DD.难以实现的教学目标
4、教学目标能够发挥应有的作用是有条件的,综合多个实验结果,我们认为教学目标有效
教学目标能够发挥应有的作用是有条件的,综合多个实验结果,我们认为教学目标有效的条件是( )。 A学生对目标有意识B目标明确具体、数量适当C教师能够理解目标D教学目标能...
5、教学目标能够发挥应有的作用是有条件的,综合多个实验结果,我们认为教学目标有效
教学目标能够发挥应有的作用是有条件的,综合多个实验结果,我们认为教学目标有效的条件是()。AA.学生对目标有意识BB.目标明确具体、数量适当CC.教师能够理解目标DD.教学...
6、教学目标是评价教学结果的()和(),教学结果的()必须针对教学目标。
教学目标是评价教学结果的()和(),教学结果的()必须针对教学目标。