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学习《荷塘月色》后,为了让学生理解"微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺


学习《荷塘月色》后,为了让学生理解"微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的"的修辞手法,教师补充其他句子加以说明,下列不合适的是()。

  • A一曲听罢,他的五脏六腑里像熨斗熨过,无一处不服帖。
  • B闪闪烁烁的声音从远方飘来/一团团白丁香朦朦胧胧。
  • C用她细碎的舞步,繁晌的铃声,轻云般慢移,旋风般疾转,舞蹈出诗句里的离合悲欢。
  • D山色逐渐变得柔嫩,山形也逐渐变得柔和,有一伸手就触摸到凝脂似的感觉。
参考答案
参考解析:

本题考查修辞手法。题干中引用的句子使用了通感,是以听觉写嗅觉。通感修辞格又叫"移觉",通感就是把不同感官的感觉沟通起来,借联想引起感觉转移,"以感觉写感觉"。A选项的句子使用了通感,是以触觉写听觉。B项中句子使用了通感的修辞方法,以嗅觉写视觉。D选项的句子也使用了通感,是以触觉写视觉。C选项没有使用修辞方法,只是在叙述表现诗句情感的方式。故选择C选项。

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