在移动学习时代，教师借助微博、微信等Web2.0技术可以（）

1、教育部下发文件，要求各级各类学校深入开展爱国主义教育，着力运用微博、微信等网

教育部下发文件，要求各级各类学校深入开展爱国主义教育，着力运用微博、微信等网络新媒体，创新爱国主义教育方式和途径，生动传播爱国主义精神。教育部这样做是基于（）。A教育...

2、借助微信平台开展客户服务营销也成为继微博之后的又一新兴营销渠道。作为新的营销

借助微信平台开展客户服务营销也成为继微博之后的又一新兴营销渠道。作为新的营销渠道其优势有（）AA、微信一对一的互动交流方式具有良好的互动性BB、精准推送信息的同时更能形...

3、眼下“上班路上刷微博，相互沟通用微信”已成为相当多时尚达人的生活方式。移动互

眼下“上班路上刷微博，相互沟通用微信”已成为相当多时尚达人的生活方式。移动互联网发展正在成为个人信息消费的全新载体，拉动着信息消费的增长。而庞大的用户群体和稳定的使...

4、QQ、微信等即时通讯工具能够帮助教师指导与引导学生的学习与发展起到正面作用.

QQ、微信等即时通讯工具能够帮助教师指导与引导学生的学习与发展起到正面作用.A正确B错误

5、微博、微信等自媒体工具的大量使用，使得政府信息发布和公众沟通进入“自媒体”时

微博、微信等自媒体工具的大量使用，使得政府信息发布和公众沟通进入“自媒体”时代，由以大众传播为主导开始向以人际传播为主导的社会舆论格局转变。A正确B错误

6、人人猎头采用（）的方式，在众多网络平台（包括自营的移动应用、微信、微博、合作

人人猎头采用（）的方式，在众多网络平台（包括自营的移动应用、微信、微博、合作网站）发布悬赏职位，鼓励用户推荐或者自荐来应聘。A企业招投标B企业悬赏招聘C跨界宣传D以上都是