课后教师设置朱自清的“《诗言志辨》选读”专题,这一专题在《普通高中语文课程标准(实验)》选修中所属系列是()。
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课后教师设置朱自清的“《诗言志辨》选读”专题,这一专题在《普通高中语文课程标准(实验)》选修中所属系列是()。
《诗言志辨》为朱自清先生诗论专著。上至春秋战国时的“诗言志”说,下至汉代的“诗教”说,从“比兴”到“正变”,贯穿四条诗论发展的历史。着重从理据角度阐明了“诗言志”的中国诗学传统。朱自清在书中引用大量诗篇及诗论原著,内容丰富,资料翔实,文字清隽,论证缜密,公认为中国现代学术经典之作。
教师写课后小结(教学反思)工作,其性质属于()。A学生对授课过程的评价B教师对授课过程的评价C教师对学习过程的评价D学生对学习过程的评价
课后评价时,专家型教师和新教师关注的焦点相同。A正确B错误
高校课堂课后对教师的要求:课后座谈、再备学案、()
小王是班上出了名的调皮鬼,上课不专心,课后与同学追逐打闹,花钱无节制,甚至连放学回家的车费都要向老师借。老师找他谈话后他答应改过,但并无实际行动。 假如你是小王的老...
5、专家型教师和新教师教学行为的差异主要表现在()、课堂教学过程和课后评价三方面
专家型教师和新教师教学行为的差异主要表现在()、课堂教学过程和课后评价三方面。
教师在课后会进行自我反思,那么教学反思的方法有哪些? 材料: 在完成《洋务运动》一课的教学后,两位教师分别对学生进行了学业评价。 ...