( )是指通过不断强化逐渐趋近目标的反应,来形成某种较复杂的行为。
- A强化法
- B代币奖励法
- C行为塑造法
- D示范法
( )是指通过不断强化逐渐趋近目标的反应,来形成某种较复杂的行为。
本题考查影响学生行为改变的方法,四个选项都属于影响学生行为改变的方法,题干所述为行为塑造法的定义。
1、通过不断强化逐渐趋近目标的反应,来形成某种较复杂的行为,这种行为改变方法是(
通过不断强化逐渐趋近目标的反应,来形成某种较复杂的行为,这种行为改变方法是()。AA.行为塑造法BB.代币奖励法CC.强化法DD.处罚法
2、通过不断强化逐渐趋近目标的反应来形成某种复杂的行为是()。
通过不断强化逐渐趋近目标的反应来形成某种复杂的行为是()。A示范法B系统脱敏法C惩罚法D行为塑造法
3、通过不断强化逐渐趋近目标的反应,来形成某种复杂的行为这是()
通过不断强化逐渐趋近目标的反应,来形成某种复杂的行为这是()A示范法B系统脱敏法C惩罚法D行为塑造法
4、:强化是指不断通过改变环境的刺激因素来达到增强、减弱或消除某种行为的过程。按
:强化是指不断通过改变环境的刺激因素来达到增强、减弱或消除某种行为的过程。按强化的性质和目的分,一般有正强化、负强化、惩罚、自然消退四种强化方式。负强化是指某一行为...
5、()是指通过强化每一个小的进步来达到预期行为目标的方法。
()是指通过强化每一个小的进步来达到预期行为目标的方法。A练习律B反应律C塑造D同化律
6、________指通过不断强化逐渐趋近目标的反应,来形成某种较复杂的行为。
________指通过不断强化逐渐趋近目标的反应,来形成某种较复杂的行为。