以个人好恶、兴趣等为基础自发形成，无固定目标，无成员间的地位和角色关系的群体

1、学生的兴趣、好恶、意志以及其他个性品质等因素实际上是指()。

学生的兴趣、好恶、意志以及其他个性品质等因素实际上是指()。AA．智力因素BB．非智力因素CC．理性因素DD．感知因素

2、近期某社区居民自发组成了社区合唱队兴趣小组，大家相互信赖、互相依存，并形成互

近期某社区居民自发组成了社区合唱队兴趣小组，大家相互信赖、互相依存，并形成互助群体，带动了社区文化发展，使得社区具有了生机和活力。这体现了社区的（）功能。A心理支持功...

3、以个人好恶、兴趣、爱好为联系纽带，具有强烈情感色彩的群体是()。

以个人好恶、兴趣、爱好为联系纽带，具有强烈情感色彩的群体是()。AA．联合群体BB．松散群体CC．正式群体DD．非正式群体

4、在人际交往过程中，基于兴趣、爱好、情感等因素自发形成的组织是（）

在人际交往过程中，基于兴趣、爱好、情感等因素自发形成的组织是（）AA．部门BB．非正式组织CC．委员会DD．团队

5、中国古代的社会福利制度有民间自发形成的以家族为基础的互助救济制度与政府的以（

中国古代的社会福利制度有民间自发形成的以家族为基础的互助救济制度与政府的以（）为主要内容的福利制度构成。

6、学生的兴趣、好恶、意志以及其他个性品质等因素实际上是指（）。

学生的兴趣、好恶、意志以及其他个性品质等因素实际上是指（）。A智力因素B非智力因素C理性因素D感知因素