在《彝族舞曲》一课中，“通过教学，使学生对民族舞曲体裁有初步了解”，体现了（

1、在《传统艺术的色彩搭配》一课中的教学难点是（）。

在《传统艺术的色彩搭配》一课中的教学难点是（）。A掌握传统艺术的色彩搭配规律B如何运用传统艺术的色彩搭配规律进行设计C熟悉传统艺术色彩搭配的作用D掌握色彩的搭配组合

2、《平行四边形的认识》一课中，教育技术在教学支持和管理方面体现在（）

《平行四边形的认识》一课中，教育技术在教学支持和管理方面体现在（）AA、收集、整合与平行四边形有关的教学资源BB、有效管理教学资源CC、有效组织学生活动，探究什么是平行四...

3、《长方形正方形的认识》一课中，教育技术在教学设计与实施方面的体现在与（）

《长方形正方形的认识》一课中，教育技术在教学设计与实施方面的体现在与（）A收集、整合与长方形正方形有关的教学资源B能正确描述教学目标、分析教学内容C在教学中有效管理教学...

4、高中美术《方寸之间意味无穷》篆刻概述一课中，教学重点是（ ）。

高中美术《方寸之间意味无穷》篆刻概述一课中，教学重点是（ ）。A篆刻的发展B篆刻艺术发展的基本脉络C篆刻的种类D篆刻的制作方法

5、《借物寓意》一课中知识与技能教学目标的要求是（　　）。

《借物寓意》一课中知识与技能教学目标的要求是（　　）。A掌握水墨画的表现方法B强调突出趣味性与实践性，让学生在玩中学C能够大胆地运用作画工具和方法表达墨与彩的变化效果，...

6、《长方形的认识》一课中，教育技术在教学支持和管理方面的体现在与（）。

《长方形的认识》一课中，教育技术在教学支持和管理方面的体现在与（）。AA、注重学生表达的评价BB、能在教学在对不同教学资源进行有效的管理CC、让学生小组合作学习探究什么是...