情报有序组织的逻辑学基础

1、情报有序组织的语言学基础

情报有序组织的语言学基础

2、打破学科逻辑组织的界限，以学生的兴趣、动机、需要和能力为基础，以学生的经验为

打破学科逻辑组织的界限，以学生的兴趣、动机、需要和能力为基础，以学生的经验为中心组织实施的课程是（）A学科课程B活动课程C国家科学D核心课程

3、逻辑思维方法建立在逻辑推理的基础上，根据已知情报运用（）等一系列逻辑思维过程

逻辑思维方法建立在逻辑推理的基础上，根据已知情报运用（）等一系列逻辑思维过程，揭示研究对象的本质、发展规律和因果关系，是涉烟情报分析的基础的思维方法。AA、分析与综合B...

4、试述信息、知识、情报之间的逻辑关系？

试述信息、知识、情报之间的逻辑关系？

5、在情报分析方法中，不是逻辑思维方法的是（）

在情报分析方法中，不是逻辑思维方法的是（）A比较法B分析与综合法C推理D数据整合方法

6、情报的有序组织方法

情报的有序组织方法