某班30人的期末考试成绩各不相同,且恰好是一个等差数列,已知该班全部及格(百分制)。任取4组各不相同的成绩计算平均分,每组成绩也成等差数列,且各组人数不同。这4组的总平均分至少为( )分。
- A64.5
- B65
- C66.5
- D67
某班30人的期末考试成绩各不相同,且恰好是一个等差数列,已知该班全部及格(百分制)。任取4组各不相同的成绩计算平均分,每组成绩也成等差数列,且各组人数不同。这4组的总平均分至少为( )分。
该班最低分最少为60分,各组人数至少为1,2,3,4人。所以总分至少为60+61+…+69,总平均分至少为(60+69)+2=64.5分。
对某班学生按考试成绩分成五组,这种分组属于()。A简单分组B复合分组C平行分组D并列分组
2、一学生在期末考试中6门课成绩的平均分是92.5分,且6门课的成绩是互不相同的
一学生在期末考试中6门课成绩的平均分是92.5分,且6门课的成绩是互不相同的整数,最高分是99分,最低分是76分,则按分数从高到低居第三的那门课至少得分为( )。 A95B93C96D97
3、某班共有60名学生,在期末的统计学考试中,男生的平均考试成绩为75分,标准差
某班共有60名学生,在期末的统计学考试中,男生的平均考试成绩为75分,标准差为6分;女生的平均考试成绩为80分,标准差为6分。如果该班的男女学生各占一半,则全班的平均考试成...
4、一学生在期末考试中6门课成绩的平均分是92.5分,且6门课的成绩是互不相同的
一学生在期末考试中6门课成绩的平均分是92.5分,且6门课的成绩是互不相同的整数,最高分是99分,最低分是76分,则按分数从高到低居第三的那门课至少得分为()A95B93C96D97
5、一学生在期末考试中6门课成绩的平均分是92.5分,且6门课的成绩是互不相同的
一学生在期末考试中6门课成绩的平均分是92.5分,且6门课的成绩是互不相同的整数,最高分是99分,最低分是76分,则按分数从高到低居第三的那门课至少得分为:A95B93C96D97
6、某班统计数学期末考试成绩,平均成绩是84.1分。后来发现小华的成绩是96分,
某班统计数学期末考试成绩,平均成绩是84.1分。后来发现小华的成绩是96分,被错记为69分,重新计算后平均成绩为84.7分,那么这个班有()名学生A41B43C45D47