教练员可采用（）组织“操纵装置的规范操作方法”教学项目的实际操作教学。

1、教练员运用驾驶模拟装置组织教学时，应当注意（）。

教练员运用驾驶模拟装置组织教学时，应当注意（）。A引导学员树立正确的训练态度B及时纠正学员的错误动作C让学员单独练习，减少监督D及时对训练结果进行讲评

2、根据《建筑施工组织设计规范GBT/50502要求，施工总进度计划可采用（）或

根据《建筑施工组织设计规范GBT/50502要求，施工总进度计划可采用（）或（）表示，并附必要说明。

3、根据《低压无功补偿装置技术规范》，低压无功补偿装置电器可采用的保护中，不包括

根据《低压无功补偿装置技术规范》，低压无功补偿装置电器可采用的保护中，不包括（）A距离保护B失压保护C过电流保护D温度保护

4、当偏心受压构件的偏心距超过规范规定的允许值，可采用设有中心装置的垫块或设置（

当偏心受压构件的偏心距超过规范规定的允许值，可采用设有中心装置的垫块或设置（）调整偏心距，也可采用砖砌体和钢筋混凝土面层（或钢筋砂浆面层）组成的（）构件。

5、根据《低压无功补偿装置技术规范》，低压无功补偿装置电器可采用哪些保护（）

根据《低压无功补偿装置技术规范》，低压无功补偿装置电器可采用哪些保护（）A过压电压保护B失压保护C过电流保护D温度保护

6、教练员适宜采用（）组织“操纵装置的规范操作方法”实际驾驶操作教学。

教练员适宜采用（）组织“操纵装置的规范操作方法”实际驾驶操作教学。A示范教学法B讲授教学法C练习教学法D模拟教学法