教师职业的特点就是以人格来培养人格，以灵魂来塑造灵魂，这说明教师应该（）&#

1、( )是师德的灵魂。没有爱就没有教育。教师必须关心爱护全体学生，尊重学生人格

( )是师德的灵魂。没有爱就没有教育。教师必须关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生的良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生...

2、教师职业的特点就是以人格来培养人格，以灵魂来塑造灵魂，这说明教师应该（）。

教师职业的特点就是以人格来培养人格，以灵魂来塑造灵魂，这说明教师应该（）。A言行一致，身体力行；B学为人师，行为示范；C严于律己，勇于自责；D以上都是

3、培养自身的职业人格要（）

培养自身的职业人格要（）A遵守职业道德B不阿谀奉承C努力学习D参加有关培训

4、( )是师德的灵魂。没有爱就没有教育。教师必须关心爱护全体学生，尊重学生人格

( )是师德的灵魂。没有爱就没有教育。教师必须关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生的良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生...

5、通过人格感化来培养学生品德的方法是（）。

通过人格感化来培养学生品德的方法是（）。A榜样示范法B陶冶教育法C参观法D实际锻炼法

6、教师的人格、品性、德操对学生人格的形成起着奠基作用。这体现了教师职业道德实践

教师的人格、品性、德操对学生人格的形成起着奠基作用。这体现了教师职业道德实践功能中的哪项功能?（）AA．教育功能BB．调节功能CC．促进功能DD．示范功能