现代教育财政的产生、发展和()之间存在着内在的深刻的互动关系。
-
1、实践教育思想认为,()是现代教育的重要特征,是现代经济和科技发展对教育的客观
实践教育思想认为,()是现代教育的重要特征,是现代经济和科技发展对教育的客观要求。A创造性B主体性C实践性D可续性
-
2、近现代中国学前教育理论流派的典型代表人物是()的演变而产生、发展的特性。
近现代中国学前教育理论流派的典型代表人物是()的演变而产生、发展的特性。A陶行知B张宗麟C陈鹤琴D张雪门
-
3、以下哪个时期,不属于现代教育评价的产生和发展的时期?()
以下哪个时期,不属于现代教育评价的产生和发展的时期?()A教育测验运动时期B目标分析研究时期C多方位研究时期D教育评价的兴盛时期
-
4、教育技术的发展可分为传统教育技术发展时期和现代教育技术发展时期。
教育技术的发展可分为传统教育技术发展时期和现代教育技术发展时期。A正确B错误
-
5、现代远程教育是()的产物,是伴随着现代信息技术的发展而产生的一种新型的教育方
现代远程教育是()的产物,是伴随着现代信息技术的发展而产生的一种新型的教育方式。A教育与理念结合B教育与信息技术结合C教育与网络结合D教育与多媒体结合
-
6、20世纪60年代以后,在比较教育学界引起广泛争论并对现代比较教育的发展产生了
20世纪60年代以后,在比较教育学界引起广泛争论并对现代比较教育的发展产生了深刻影响的理论包括()AA.结构功能主义BB.冲突理论CC.世界体系分析理论DD.新殖民主义理论EE.依赖理论